miércoles, 27 de mayo de 2009

Simposio



PROGRAMA
Viernes 4 de septiembre de 2009

8.00 a 9.30 - Acreditación
9.30 a 10.00 - Palabras de BienvenidaA cargo del Dr. Juan Vasen (Médico psicoanalista)
10.00 a 11.00 - Conferencia inauguralA cargo de la Lic. Beatriz Janin (Psicoanalista)
11.30 a 20.30 - Mesas redondas

14.00 a 16.00 - Plenario de cierreDr. León Benasayag (Neuropediatra)Lic. Beatriz Janin (Psicoanalista)Dr. Juan Vasen (Médico psicoanalista)

16.00 a 16.30 - Acto de clausura
16.30 - Entrega de certificados

jueves, 21 de mayo de 2009

Seminario

Seminario sobre “El texto en la psicosis”

Esta vez será nuevamente el turno de Germán García, que en su condición de psicoanalista y escritor disertará sobre “El texto en la psicosis”. Seguramente seremos convocados a advertir que en el discurso psicótico existe una lógica que le es propia y que cada caso nos invita a develar en una lectura renovada y siempre abierta a la sorpresa.El IOM cuenta con el auspicio del Departamento de Psicoanálisis de la Universidad de París VIII y del Institut del Champ Freudien, y es un espacio que desde el 2006 trabaja en Paraná por la transmisión del Psicoanálisis, posibilitando la presencia de destacados interlocutores de ese discurso en nuestro medio a través de las clases y conferencias de sus seminarios clínicos. TRAYECTORIA. Germán Leopoldo García, psicoanalista y escritor, nació en Junín, provincia de Buenos Aires. Residió en Barcelona a fines de la década del 70 y regresó a la Argentina en 1985. Como escritor, publicó las novelas: Nanina (1968), Cancha Rayada (1970), Vía Regia (1975), Perdido (1984, España), Parte de la Fuga (2000) y La Fortuna (2004). Se formó en psicoanálisis junto a Oscar Masotta, participando en la fundación de la Escuela Freudiana de Buenos Aires (1974) y en su homónima de Córdoba (1978). Residiendo en España prosigue su formación con integrantes de la Escuela de la Causa Freudiana de París. Es Analista miembro de la Escuela de la Orientación Lacaniana, perteneció al Consejo de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP) y es actualmente director de Enseñanzas del Centro Descartes de la ciudad de Buenos Aires. Integra el Comité de iniciativas del Instituto Oscar Masotta, siendo interlocutor de la delegación local de ese instituto. Entre sus ensayos se pueden mencionar: Macedonio Fernández, la escritura en objeto (1975), La entrada del psicoanálisis en la Argentina (1978) Psicoanálisis, política del síntoma (1980), Psicoanálisis dicho de otra manera (1983) Gombrowicz, el estilo y la heráldica (1993) El psicoanálisis y los debates culturales (2005), Fundamentos de la clínica analítica (2007). Perteneció a la dirección de Los libros y de Literal, en la actualidad dirige la revista Descartes y la colección Anáfora de la Editorial Atuel. Futuros analistas, psiquiatras, psicólogos y todos aquellos profesionales que se encuentren referenciados a la temática, están invitados a asistir a esta conferencia.
La cita es el sábado 23 de mayo, a las 10, en el Museo Provincial de Bellas Artes, Buenos Aires 355, Paraná.Para mayor información escribir a iomparana@yahoo.com.ar o ingresar a www.masottaparana.blogspot.com.

Jornadas

Jornadas Rosarinas de Salud Mental

Los días 12 y 13 de Junio a las 9.00 en Sede de Gobierno de la Universidad Nacional de Rosario, se realizarán las Jornadas Rosarinas de Salud Mental "Prácticas en el Campo de la Salud Mental”, convocadas por el Colegio de Psicólogos de la Provincia de Santa Fe (II Circ.) y la Facultad de Psicología de la UNR.

Ejes Temáticos

Atención primaria en salud mental
Adicciones
Respuestas a las urgencias subjetivas
Abordajes comunitarios
Lazo social y violencia
Práctica hospitalaria
Nuevas modalidades del síntoma
Clínica con niños y adolescentes
Propuestas y dispositivos posibles
las instituciones y las formas de pensar el malestar
Abordajes con personas con capacidades diferentes

ProgramaViernes 12- 8.00 hs: Acreditación- 9.00 hs: Apertura– 9.30 hs a 12.00 hs“Ruptura del lazo social: violencia, adicciones, fracaso escolar”Disertantes: Mario PujóMaría Laura Di LisciaRubén LópezLiliana Baños– 13.30 hs a 15 hs“Políticas actuales de Salud Mental de la Municipalidad de Rosario y de la Provincia de Santa Fe”Disertantes: Alejandra AdanGustavo Castaño- 15 hs a 19 hs: Contribuciones Libres– 19 hs a 21.30 hs“Particularidades actuales en la clínica con niños y adolescentes: nuevas configuraciones familiares”Disertantes: Liliana CazenaveGraciela KaitAlicia López GroppoLaura ArocenaSábado 13 – 9.30 hs a 11.00 hsConferencia: “Estrategias diferenciales en Salud Mental”Disertante: Alicia Stolkiner– 11.15 hs a 13.15 hs“La dimensión institucional y las intervenciones posibles”Disertantes: Osvaldo DelgadoLuís GiuniperoLiliana SharovskyRecepción de resúmenes: hasta el 22 de Mayo de 2009 en Secretaría del Colegio: secretaria@psicologosrosario.com.ar / asunto: jornadas rosarinas de salud mental-abstractAranceles: Profesionales $60.- - Estudiantes $40.-www.psicologosrosario.com.ar

sábado, 16 de mayo de 2009




01/06 "Good Bye Lenin (Lic. Norma Barbageleta)
08/06 "El Jardinero Fiel" (Dr José Clementi)
15/06 "La Aldea" (Ps. Alberto Uboldi)
22/06 "Confidencias muy Intimas" (Lic. Alejandro Ruiz)
29/06 "Un Secreto" (Lic. Ma. Laura Méndez)
06/07 "La Camara Oscura" (Dr. Juan Carlos Liotta)

Centro Cultural "La Hendija" 21hs, $3

domingo, 10 de mayo de 2009

Autismo



www.TGD-PADRES.com.ar






El jueves 28/05/09 se realizará en el Círculo Médico de Paraná una charla informativa con acceso libre y gratuito, denominada “DEVELANDO LOS MISTERIOS DEL AUTISMO”, que será dada por el Lic. CLAUDIO HUNTER-WATTS, coordinador terapéutico del Instituto San Martín de Porres (Pcia. de Bs. As. ) , institución pionera en la educación de niños autistas.
Esta charla ha sido declarada de Interés Legislativo y de Interés Municipal.
Para más información por favor comunicarse con: Germán Guglieri 0343-4231827 ó 0343-155033572

NECESITAMOS EN ARGENTINA LEYES QUE PROTEJAN Y GARANTICEN LOS DERECHOS DE NUESTROS HIJOS CON TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo)

Somos un grupo numeroso de padres de todo el país que tienen hijos con TGD, Trastorno Generalizado del Desarrollo (Espectro Autista), que hemos presentado en el Congreso de la Nación, a través del Diputado Santander, un “PROYECTO DE LEY tendiente a modificar la Ley 24.901, de discapacidad, para que nuestros hijos encuentren ahí mismo un marco legal que los proteja en el presente y futuro de sus vidas. La Ley tal cual como está deja desamparados gran parte de los derechos de las personas con TGD. Y estamos pidiendo que se le dé tratamiento en comisión y, por ende, aprobación.

El Proyecto presentado por el diputado Santander es
Nº de expediente 0503-D-2009 y Trámite parlamentario 005 ().

Son muchas las NECESIDADES que tienen nuestros hijos con autismo y es MUCHO
el DESCONOCIMIENTO que hay acerca del trastorno que padecen. .

 Nuestros hijos no cuentan con centros asistenciales suficientes y/o apropiados para el tratamiento del autismo.

 El tratamiento más recomendado para el abordaje de las personas con TGD, llamado “Tratamiento Cognitivo-Conductual” (TCC) , NO FIGURA dentro del nomenclador nacional, Como así también otros tratamientos efectivos para nuestros hijos como el Floortime, los tratamientos dietarios y los suplementos vitamínicos que NO ESTAN CUBIERTOS por los servicios de salud (obras sociales y medicinas pre-pagas) razón por la cual las obras sociales y pre-pagos se niegan a cubrirlos, teniendo que recurrir a la justicia para lograr dicha cobertura.

 Por otro lado el desconocimiento acerca de los Trastornos Generalizados del Desarrollo (Espectro Autista) es tan grande que no contamos con escuelas especiales que ACEPTEN matricular a nuestros hijos y/o que SEPAN brindar le la escolaridad que están necesitando.

 Nuestros jóvenes y adultos autistas no tienen una residencia para vivir (sobretodo cuando nosotros los papás ya no estemos en este mundo para cuidar los) y TERMINAN en instituciones neuropsiquiátricas que no son las adecuadas para ellos ya que no cuentan con personal especializado y NO SE LE BRINDAN la estimulación que siguen necesitando. Y como consecuencia de ello, VAN PERDIENDO todas las habilidades que hubieran podido adquirir y aumentando sistemáticamente las manifestaciones más negativas características del autismo.

 NO HAY CAPACITACION PROFESIONAL en la temática del TGD de todos los agentes involucrados en la atención de nuestros hijos. El TGD es un trastorno tan COMPLEJO del desarrollo que involucra a varias áreas del mismo y es por ello que requiere tanto de una PORMENORIZADA formación profesional como de una VARIEDAD de profesionales de la salud y educación capacitados en esta problemática, como: neurólogos, psiquiatras, psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, maestros comunes, maestros integradores, profesores de distintas disciplinas en general, etc. Y, por ende, deben contar nuestros hijos con una VARIADA OFERTA INSTITUCIONAL que los cobije y les brinde las herramientas necesarias para paliar las dificultades que tienen por el trastorno que padecen.
 .
 Pedimos también la OBLIGATORIEDAD de incluir dentro de la revisación de rutina de nuestros hijos que TODOS los pediatras implementen la administración a todos los papás de niños de 18 meses de edad, de un CUESTIONARIO muy sencillo (M-CHAT) de cuyas respuestas se puede obtener una “presunción diagnóstica” de TGD. Esto posibilita que el pediatra ante esta supuesta alarma derive inmediatamente a los especialistas, permitiendo diagnosticar a los niños antes de los 2 años de edad y no a los 6, 8, 10 años o más como ocurre en la actualidad.

 Es sabido que una PRONTA DETECCION Y TRATAMIENTO del trastorno es proporcional a un PRONOSTICO MÁS FAVORABLE para quienes padecen de TGD.

 La situación actual de nuestros hijos, la podemos llamar únicamente así : ESTAN DESAMPARADOS Y ABANDONADOS: Por el estado, por la justicia, por la sociedad, por el sistema médico y educativo... Y es un tema que no tiene difusión, que solo circula entre los padres que tienen hijos con TGD.

Por eso, rogamos la difusión de este reclamo que hacemos y de la iniciativa del PROYECTO DE LEY que perseguimos.

Hemos desarrollado un sitio que reúne a todos los padres con hijos con este síndrome, en el cual está todo el material necesario para conocer la ley, como así también foros de participación de papás que contribuyen con sus experiencias y necesidades concretas.

www.tgd-padres.com.ar

ESCUCHEN A NUESTROS HIJOS CON AUTISMO
Y NO LOS DESAMPAREN!

Agradecemos la atención de nuestro pedido y quedamos a su disposición para cualquier
tipo de consulta.

En representación de los papas con hijos con TGD: Débora Feinmann 15-5850-6077
Viviana Dippólito 15-6249-8502
Padres Auto convocados con Hijos con TGD
www.tgd-padres.com.ar info@tgd-padres.com.ar

Discapacidad

RUEDES
RED UNIVERSITARIA DE EDUCACION ESPECIAL
RECCEE
RED DE ESTUDIANTES DE CÁTEDRAS Y CARRERAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

CIRCULAR Nº 1

Tenemos el agrado de comunicar que este año, la Escuela Superior de Sanidad “Dr. Ramón Carrillo”, de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Litoral, será la sede de las XVIII Jornadas Nacionales de Cátedras y Carreras de Educación Especial de las Universidades Nacionales y XII Jornadas Nacionales de la Red de Estudiantes de Cátedras y Carreras de Educación Especial, denominadas “Educación Especial, Derecho a la Diferencia” a realizarse los días 10, 11 y 12 de Setiembre de 2009, en la ciudad de Santa Fe.
Con la denominación “Educación Especial, Derecho a la Diferencia” buscamos propiciar un espacio de discusiones teóricas y de intercambio de experiencias en torno a la temática, a partir de la diversidad de realidades sociales y culturales del país.
Convocamos a profesores, investigadores, docentes, profesionales y estudiantes de la Argentina y del exterior, de las diferentes disciplinas, dedicados a la problemática de la Discapacidad, a compartir experiencias y realizar aportes, para generar un debate respecto a la Educación Especial.
RUEDES es un proyecto que apunta a generar un espacio de reflexión, cooperación y acción interuniversitaria que posibilite que sus integrantes puedan responder a las demandas de su medio en relación con la formación de recursos humanos, investigación y extensión en materia de Educación Especial. Dicha Red constituye asimismo, un espacio de intercambio entre docentes y profesionales que atienden esta compleja problemática desde distintas perspectivas. En ese marco, y desde el año 1991, se realizan las Jornadas de Cátedras y Carreras de Educación Especial de Universidades Nacionales contando en la actualidad con la participación de veintidós Universidades.



Objetivos

 Promover un espacio de reflexión e intercambio de experiencias acerca de la discapacidad y sus diferentes perspectivas de análisis.
 Resignificar los aportes de la Educación Especial hoy frente a los desafíos que los distintos escenarios socioeconómicos plantean.
 Favorecer la participación activa de profesionales y estudiantes de las carreras y cátedras de las Universidades Nacionales, como así también de Instituciones de Nivel Superior.
 Difundir las producciones científicas e informaciones de interés, de valor académico, vinculadas a la Educación Especial.




Ejes Temáticos
El título propuesto para estas Jornadas puede ser entendido en diversos sentidos, atendiendo a los siguientes ejes temáticos:
 Educación Especial. Reflexión Epistemológica.
 Enfoque integral de la Discapacidad. Aportes Interdisciplinarios.
 Prácticas inclusivas. Responsabilidades y resistencias.
 Redes Intersectoriales: actores y organizaciones.




Actividades Académicas

Se desarrollarán tres tipos de actividades:

 Conferencias
 Paneles de expertos
 Comunicaciones/ponencias en comisión

(La presentación de las ponencias no excederá los 15 minutos)




Lugares de realización de las Jornadas

 Paraninfo UNL.
 Facultad de Ciencias Jurídicas - UNL.
 Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas - UNL.



Organización

Informes:

E-mail: ruedes@fbcb.unl.edu.ar
Web: www.fbcb.unl.edu.ar/eventos/ruedes


Presidentes Honorarios:

 Rector Universidad Nacional del Litoral: Abog. Albor Cantard
 Decano de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas: Bioq. Amadeo Cellino


Organizan:

 Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas. Escuela Superior de Sanidad “Dr. Ramón Carrillo”.
 Ruedes
 Comité Académico Licenciatura en Educación Especial.
 Coordinación Licenciatura en Terapia Ocupacional.
 Cátedra "Pedagogía General y Especial”. Lic. en Terapia Ocupacional.
 C.E.E.S. Centro de Estudiantes Escuela Superior de Sanidad “Dr. Ramón Carrillo”.


Coordinación General:

 T.O. CORTI, Marta
 PROF. GIUGGIA, Marta


Comité Académico:

Integrado por miembros de la RUEDES a nivel Nacional, Coordinadora de la Lic. en Terapia Ocupacional, Miembros del Comité Académico de la Lic. en Educación Especial, Docentes de la Lic. en T.O.


Comité Ejecutivo:

 Representantes de Ruedes de la UNL: T.O. Marta Corti; Prof. Marta Giuggia de Stratta.
 Coordinadora de la Carrera Licenciatura en Terapia Ocupacional T.O. Sandra Westman.
 Docentes de las Cátedras de la Lic. en T.O.: Pedagogía General y Especial, Práctica Profesional IV.
 Alumnos de la Licenciatura en T.O.
 Coordinador y docentes de la Licenciatura en Educación Especial (PROCAT).


Comisión de Estudiantes:

 R.E.C.C.E.S. Red de Estudiantes de Cátedras y Carreras de Educación Especial.
 C.E.E.S. Centro de Estudiantes Escuela Superior de Sanidad “Dr. Ramón Carrillo”.


Se conformarán oportunamente, las siguientes Comisiones: Financiera, Ejecutiva, de Relaciones Públicas, de Difusión, de Medio Técnicos, entre otras.


Pautas de presentación de trabajos:

Resumen
Debe respetarse el siguiente formato:
Máximo 200 palabras
Letra en Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1,5 y márgenes 2,5.
Consignar Eje Temático
Título de la ponencia: centrado y en mayúscula
A renglón siguiente, alineación a la derecha en minúscula: Nombre del Expositor, DNI. Nombre de Autor/res, Nombres de Coautor/es. Dependencia académica del trabajo
Correo electrónico (para informar sobre aceptación del trabajo)

Consigne los Medios a utilizar: Retroproyector -TV y video reproductor - Proyector multimedia
Los Resúmenes serán evaluados por el Comité Académico, una vez que se comunique la aceptación del mismo, se deberá enviar la Ponencia completa.


Ponencia

Debe respetarse el siguiente formato:
Extensión máxima de 10 páginas, tamaño A4, incluyendo Bibliografía y Cuadros o Tablas
Letra en Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1,5 y márgenes 2,5.
Eje Temático
Título de la ponencia: centrado y en mayúscula
A renglón siguiente, alineación a la derecha en minúscula: Nombre del Expositor, DNI. Nombre del autor (es), Coautor/es. Dependencia académica del trabajo. Correo electrónico.

Confirme los el Medios a utilizar: Retroproyector -TV y video reproductor – Proyector Multimedia



Fechas:

Los resúmenes podrán ser enviados hasta el 15 de junio de 2009. La aceptación de los resúmenes será comunicada por mail hasta el 10 de Julio de 2009.
Presentación del trabajo final hasta el 30 de julio de 2009.

Los resúmenes y trabajos finales deberán ser enviados sólo por correo electrónico, en archivo adjunto, consignando en asunto “resumen o ponencia”, a la siguiente dirección:

ruedes@fbcb.unl.edu.ar




Inscripción

 Categorías y Aranceles

CATEGORIA ARANCELES
Hasta el 30/07/09 Después del 30/07/09

Profesionales
$ 150,00
$ 180.00

Estudiantes
$ 50.00
$ 60.00

Instituciones. 3 o mas Asistentes

10% de descuento

10% de descuento

 Medios de pagos habilitados

Deposito bancario:

BANCO: CREDICOOP Nº 191
TIPO DE CUENTA: CORRIENTE
FILIAL: 340
Nº: 24819/9
A NOMBRE DE: FACULTAD DE BIOQUÍMICA Y CS. BIOLÓGICAS DE LA UNL
CBU: 1910340655034002481996
Pegar la boleta de depósito en una hoja y detallar claramente:

XVIII JORNADAS RUEDES
 NOMBRE Y APELLIDO DEL INSCRIPTO
 DNI
 ENTREGAR A SECRETARÍA FINANCIERA

Enviar el comprobante de pago a nombre de Jornadas RUEDES, consignando el nombre y apellido del inscripto al siguiente FAX: 0054-0342-4575222

Pago efectivo:

En la Secretaría de la Jornada. 2º Piso. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas. Paraje el Pozo. Ciudad Universitaria. Santa Fe. Argentina
Días y Horario de Atención: Martes, Miércoles y Jueves de 16 a 19 horas.


Formas de inscripción

Inscripción por Correo Postal:
Enviando ficha/s y fotocopia del comprobante de pago Debe aclararse los DATOS COMPLETOS de quién realizó depósito, tal como fueron consignados.
Dirección: Jornadas RUEDES - Facultad de Bioquímica y Cs. Biológicas. Paraje el Pozo. Ciudad Universitaria. Santa Fe. Argentina


Inscripción por Fax:
+54 342 4575222. Enviar ficha/s y fotocopia del comprobante de pago efectuado.


Inscripción Personal:
En la Secretaría de la Jornada. 2º Piso. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas. Paraje el Pozo. Ciudad Universitaria. Santa Fe. Argentina
Días y Horario de Atención: Martes, Miércoles y Jueves de 16 a 19 horas.


Nota: Tenga en cuenta que el control de inscripciones (fichas y depósitos de cualquier tipo) se realizará una vez por semana, es por ello que nos comunicaremos con usted, por correo electrónico (preferentemente) para confirmar la/s inscripción/s. En caso de no tener dirección electrónica, rogamos se comunique al teléfono +54 342 4575222



RUEDES - RECCEE

XVIII Jornadas Nacionales de Cátedras y Carreras de Educación Especial
de las Universidades Nacionales
XII Jornadas Nacionales de la Red de Estudiantes de Cátedras y Carreras
de Educación Especial

“Educación Especial, Derecho a la Diferencia”
Santa Fe, 10, 11, 12 de Setiembre 2009

Ficha de Inscripción
Apellido:
Nombres:
Profesión/Ocupación:
Domicilio:
Localidad: Provincia: C.P.:
Teléfono (anteponer código de área):
Fax: E-mail:
Documento de Identidad:
Pasaporte:
Institución:..

Título de la ponencia:


Eje temático en el que considera debe incluirse su trabajo

¿Utilizará material Audiovisual? SI NO ¿Cuál?

Condición en la que participa:
Expositor Asistente Profesional Estudiante


Fecha de Inscripción:

Completar la ficha de inscripción y enviar junto con el recibo de depósito por:

FAX: +54 342 4575222

CORREO POSTAL:
Sra. Marta Fontanarrosa. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas. Ciudad Universitaria. Paraje El Pozo. CPA S3000ZAA. Santa Fe